PYP

4项清单.

• 我听说过很多关于IB的事. 它到底是什么??

  IB, 国际文凭的简称, 是1968年在瑞士成立的非营利组织吗. 它的使命是发展探究, 有知识、有爱心的年轻人，通过理解和尊重，帮助创造一个更美好的世界. 最初是为外交官的孩子开发的, IB项目, 目前为144个国家的100多万名学生提供服务, 鼓励世界各地的学生活跃起来, 富有同情心和终身学习者. 这些项目还提供了一个根据世界标准评估绩效的框架.

• 那么，PYP课程与针对年轻学生的标准课程有什么不同呢?

  像很多固定程序一样, PYP包括语言(阅读), 写作与沟通), 数学, 科学, 社会研究, 艺术, 还有体育.
  
  

  PYP项目, 然而, 超越学术科目，旨在培养探究性, 有知识和爱心的年轻人，他们有成功的动力. PYP通过培养学生的批判性思维能力，为学生提供了独特的优势, 培养他们的好奇心和解决复杂问题的能力，同时考虑到当地和全球的情况. 

  
  IB对PYP项目的描述如下:
  
  “该计划提供了一个基于探究和概念驱动的跨学科学习和教学模式, 对学生的学习方式有深刻的理解.

  
  PYP学生发展知识, 概念的理解, IB学习者简介的技能和属性，以使他们自己的生活产生积极的影响, 他们的社区, 及以后.

  
  学生也表现出敏捷和想象力，以应对新的和意想不到的挑战和机遇，并采取行动，为一个更美好，更和平的世界.

  
  选择实施PYP的学校将培养学生的学术能力, 社会和情感健康, 注重国际意识和对当地和全球社区的归属感. PYP培养独立和合作的学习者, 鼓励每个学生发声, 选择和拥有自己的学习."
  
  要了解有关PYP计划的更多信息，请访问 伊博语网站.

• 这在理论上听起来不错，但在课堂上是如何实施的呢?

  这里有一个例子:安妮·赖特四年级学生学习食物分配, 探索PYP的主题“共享地球”.他们的学习包括研究、行动和反思. 在审核了安妮·赖特的食物浪费水平后，学生们支持全校范围的堆肥计划. 学生们还通过视觉艺术、歌曲和视频来提高人们对食物浪费和饥饿的认识.

• 我的孩子在任何PYP学校都会有同样的经历吗?

  一句话:不. PYP为探究和基于概念的学习提供了一个框架, 而采用PYP的学校则会分享PYP的核心课程和理念. 在安妮·赖特, 然而, 我们在小班教学中接纳学生作为个体, 在一个强大的培养环境中，他们在一个由各种特殊科目加强的项目中享受实践学习. 结果是安妮·赖特的学生是一个富有同情心的人, 知识渊博，具有全球思维的问题解决者.