五年级

12项清单.

• 语言艺术

  五年级学生学习理解和运用写作的六个特征:思想, 组织, 的声音, 词的选择, 句子的流畅性和惯例. 单词学习计划旨在提高对单词模式和单词起源的理解，并开发词汇量. 导读项目由多层次的小说组成, 短篇小说, 培养阅读理解能力的诗歌和戏剧. 初级名著项目鼓励学生建立共同探究技能, 用文章中的证据来支持他们的观点.

• 数学

  在五年级，学生们继续通过Math In Focus®课程学习数学. 学生每天学习数学，独立学习，分组学习和分组学习.  五年级的课程侧重于分数和小数, 整数运算, 分数和小数, 使用模型来帮助解决现实世界的问题, 比, 百分比, 测量, time, 几何, 图与概率.

• 科学

  通过综合PYP单位的查询, students in 五年级 study glaciers 和 the water cycle; human impacts on the health of the Puget Sound; chemistry 和 chemical reactions; cells 和 genetics; 和 culminate the year with a study of Puget Sound. 学生们专注于科学的过程、测量、记笔记和学习技巧. 以探究为基础的体验使学生发现科学概念和应用科学过程技能. 通过他们的研究, 学生到社区进行探询，了解我们如何影响环境, 向可以提供信息的专家寻求帮助, 进行实验, 报告他们的发现，并呼吁采取行动.
  

• 技术

  五年级的学生继续使用电脑作为重要的教育工具. 使用各种应用程序和生产力工具, 学生学习如何用适当的方式进行信息交流. 他们使用文字处理, 演讲, 电子表格和绘图软件, 它们还可以在应用程序中使用多种功能. 从互联网获取信息时, 五年级学生评估信息的有效性和有用性，并使用扫描仪和数码相机在他们的项目中插入图形. 学生还将学习基本的故障排除程序，并开始在没有老师帮助的情况下解决日常的硬件和软件问题.

• 社会研究

  通过单位查询, 五年级的社会研究课程探讨诸如革命之类的世界性问题, 经济学, 以及公民在变革中的作用. 通过结构化的探究，学生体验参与, 有关, 具有挑战性和重要的活动和任务，发展技能，如提出问题, 计划和收集相关数据和信息, 口头交流发现, 在写作和演讲中. 合作和个人工作都受到重视和赞扬, 随着学生的态度和技能的发展，成为终身学习者.

• 艺术

  五年级的视觉艺术课程侧重于将艺术作为一种探究和收集知识的方法. 所有的项目都建立了更广泛的联系, 探究性科学课题, 自然, 历史, 世界的身份和文化. 学生练习二维绘图和绘画技巧, 三维雕塑, 以及四维时间艺术. 所有五年级学生都要完成一个艺术家的调查作业, 包括一个速写本, 杂志, 和研究领域的书都在一个.

• 学习资源

  教师认识到学生独特的学习风格，并通过帮助他们制定成功的策略来帮助他们充分发挥潜力. 学习资源也可以从学习专家那里获得, 谁在必要时提供额外的挑战和额外的技能支持. 社会/情感资源也可以从低年级辅导员那里获得, who offers parent education; meets with teachers, 个别学生, small groups 和 entire classes; 和 provides the social/emotional support that helps children feel secure, 成功和快乐.

• 图书馆

  五年级每周去一次图书馆看故事、看书和活动. 学生们继续发展四年级的研究技能, 利用各种资源, 物理的和虚拟的, 课程项目. 学生还将进一步熟悉高质量的文学作品，包括纽伯瑞奖和科雷塔·斯科特·金奖得主.

• 西班牙语

  五年级每天有西班牙语课. 学生两人一组在各种活动中练习语言, 小组还是全班. 课程是有主题的，包括吃饭时间、身体部位和服装等主题. 学生通过访问在线词典和其他资源，将互联网作为语言学习和练习的资源. 在参与了全年各种以单元为基础的对话之后, 学生们以表演涵盖所有单元的原创小品来结束这一年.

• 音乐

  五年级的音乐课程是他们在小学音乐学习中所学习的技能的高潮. 重点是将器乐和声乐阅读和听写技能结合在一起，共同创作音乐. 作曲、即兴表演、舞蹈和动作是节目的组成部分. 幼儿园-五年级使用奥尔夫乐器.

• 体育课

  五年级体育的主要目标是持续学习和应用技能, 改善健康, 理解团队战术. 学生参与各种促进个人成长的挑战和游戏, 以及团队建设. 学生们可以练习踢腿等特殊技能, 扔, 捕捉, 拍摄, 避开, 带球和传球.

• 游泳

  许多五年级的学生都是游泳健将，他们拥有大量的游泳技巧，包括高级泳姿, 抛转, 潜水和踩水. 他们对水上安全有深入的了解，并能示范正确的水上安全救援方法. 对许多学生来说，这一年是在磨练自己的技能，继续培养耐力. 幼儿园至五年级设有课后游泳俱乐部.

  
  五年级游泳课程包括:

  • 耐力爬泳
  • 耐力仰泳
  • 耐力蛙泳 
  • 踩水2分钟
  • 海豚式打腿
  • 中风的审查
  • 潜水审查
  • 掌握池规则
  • 户外水上安全